数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。数字档案室应用系统应能集成管理各门类数字档案资源，为电子档案的真实、完整、可用和安全提供首要保障，并达到灵活扩展、简单易用的基本要求。数字档案室的档案利用应支持用户在权限许可范围内在线查看、打印目录数据或原文，如有必要，应能限制用户对电子档案或传统载体数字副本组件或具体页面的可阅读范围；应能对数字档案资源的下载进行审批、添加数字水印和授权阅读时间等，应支持实体档案借阅的申请、审批、登记、归还等。档案编研应支持用户开展档案编研工作，授权用户能建立编研计划、分配工作任务、建立编研素材库、复制粘贴数字档案内容信息、审核编研文稿、发布或下载编研成果等。数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。我们只需要通过电子邮件或者专门的档案共享平台就能轻松实现档案的传递和共享，提高了工作效率。北京学校数字档案室
数字档案室应用系统应以国家或地方制定的标准、规范为基础，具有管理文书、声像（照片、录音、录像）、科技、专业等各门类电子档案和辅助管理实体档案资料的功能。且具备灵活的可扩展功能，包括档案资料门类的扩展管理、分类方案的扩展管理、适当的元数据方案扩展管理、电子档案移交包制作的扩展管理等。
电子档案门类的扩展管理应能依据已经实施的元数据方案扩展管理新增电子档案门类，且具备新增门类归档电子文件及其元数据的捕获、登记以及电子档案的分类、编目、著录、存储、数字签名、检索、利用、鉴定、处置、统计、移交、审计、用户管理等一系列功能。 北京学校数字档案室促进资源共享与利用：开放部分档案资源，提升学校社会影响力，例如校友可通过平台查询个人档案。
电子文件归档具有四性检测功能。可对各类业务系统对接过来的数据进行自动检测，包含完整性、准确性、可用性、安全性四个方面，筛选出不合规范的数字档案数据，防止不满足归档要求的数据进入档案系统归档。四性检测包括：准确性检测，检测元数据枚举值、数据格式以及案卷数与实际卷内数量是否一致；完整性检测，检测元数据必填项、电子文件是否缺失；可用性检测，检测电子文件是否能被正常打开以及预览。安全性检测，检测系统是否存在恶意代码以及是否被非法访问。
电子文件归档系统对不同组织形式（有卷、无卷）档案分库、不同信息形态（文字、图片、影像、录音)档案同库的数据库设计方案及其配套的档案著录格式，数字档案处理技术，较好地解决了办公自动化系统中电子文件、实体文件并列运行阶段的文件归档管理及多媒体档案信息的综合管理。电子文件归档系统根据规则配置。设有数据通道，系统支持自定义配置数据来源系统名称、数据接收门类代号，从而自定义创建数据通道。具有映射规则，系统支持元数据映射规则配置，对来源系统字段英文名称、来源系统字段中文名称、映射的综合档案系统字段进行自定义配置。
数字档案室的服务器属于必备的基础设备。在配置服务器性能与数量时，要保证能契合数字档案室应用系统，还有数据库、中间件、全文检索、备份等基础软件的部署条件，使其能够安全、顺畅地运行，同时还得预留一定冗余，具备可拓展性。就存储与备份这一方面而言，为达到各门类电子档案以及传统载体档案数字副本的存储、利用、备份需求，数字档案室要配备既稳定的磁盘阵列，用作数字档案资源的在线存储工具。依据单位所制定的数字档案资源保存策略，来明确近线或离线备份系统的配置情况。其中，近线备份适宜选用磁带库或虚拟带库，还有与之对应的备份软件；离线备份则可以挑选光盘、移动硬盘等脱机存储介质，以及配套的备份、检测设备。 “全部扫描”重点在于“确定扫描页”，旨在保证档案完整，并防止对纸质档案重复扫描。
档案远程服务利用系统有着即时推送消息的设置，能让用户随时知晓业务的进程，方便取用数字档案。系统推送的消息，会依据各个业务当下处于的阶段以及状态的更迭，即刻给出回应，好让用户及时明晰业务的近况。说到可信验证，它有防止他人不认账、杜绝文件被私自改动的作用，能在线甄别电子签名文件究竟是真还是假、有无实际效用。档案馆负责相关事务的人员，把申办结果里的电子文件在线盖好章、签好字后，发给用户前台，用户便可利用平台专设的可信验证入口，针对已签字的电子文件展开线上核对，查看是不是由档案馆机构所签、签字时间为何时，还有文件有没有被改动，由此判定电子文件的真实性与合法性。并且，这种验证形式和上海市“一网通办”平台的验证途径、结果都是一样的，能让用户安心享用档案服务。 高校档案馆还支持在线阅读或预览功能，用户可以在不下载档案的情况下查看档案内容。北京学校数字档案室
数字档案管理系统可以根据用户的需求和偏好，提供个性化的服务支持和解决方案，提升用户的满意度。北京学校数字档案室
数字档案室实体档案门类的扩展管理应能扩展管理新增的实体档案门类，且具备新增实体档案门类的分类、编目、著录、检索、利用、鉴定、处置、统计、移交、审计、用户管理等一系列功能。分类方案的扩展管理，应能灵活配置各门类档案资料分类方案，支持对档案门类、年度、机构、问题或保管期限等著录项值域的扩展定义，尤其是多级机构或问题分类方案的扩展配置。元数据方案的扩展管理，应能适度扩展设置电子档案管理所需的元数据元素；应能根据同级国家综合档案馆的要求，配置生成基于可扩展标记语言（XML格式）的电子档案及其元数据移交数据包。北京学校数字档案室
上海新影捷信息技术有限公司免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的商铺，信息的真实性、准确性和合法性由该信息的来源商铺所属企业完全负责。本站对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。
友情提醒： 建议您在购买相关产品前务必确认资质及产品质量，过低的价格有可能是虚假信息，请谨慎对待，谨防上当受骗。