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星海音乐学院音乐史专业考几门 北京星纽带教育科技供应

上传时间:2021-10-30 浏览次数:
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星纽带音乐考研-中西音乐史必背名词解释开皇乐议古代音乐史 隋朝开皇年间展开的一场有关音乐制度的争议,其实质是在音乐领域内如何对待外来文化与传统文化的一场历史性大辩论,星海音乐学院音乐史专业考几门。郑译、万宝常、苏夔、何妥等各自提出了自己的看法,这也是一次派系的斗争。郑译提出七声十二律旋相为宫的“八十四调”宫调体系方案;苏夔反对郑译并认为每宫只用五种调式。得到黄帝批准的是主张来自于根本不懂音乐的何妥,星海音乐学院音乐史专业考几门,星海音乐学院音乐史专业考几门,他反对郑译的主张,坚持只采用流传民间的“清商三调”,并在修订雅乐中只用黄钟一宫。音乐史考研如何高效复习,星纽带学姐有话说。星海音乐学院音乐史专业考几门

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星纽带音乐考研沈阳音乐学院真题整理音乐史名词解释偶然音乐 偶然音乐,这是一种随即创作和演奏的音乐,创作上完全靠偶然性的机遇和手段。西方现代主义音乐流派之一。指作曲家在创作中将偶然性因素引入创造过程中或演奏过程中的音乐。亦称“不确定性音乐”或“机遇音乐”。主要人物有约翰凯奇的作品《4分33秒》如果想要获取全套音乐史资料(包括中西方音乐史资料、思维导图、各音乐学院真题、专业择校等)想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。

星纽带音乐考研-中西音乐史必背名词解释两种常规西方音乐史 两种常规又称为“两种实践”,是巴洛克时期的一种理论术语。意大利作曲家蒙特威尔第认为文艺复兴的复调对位传统是一种常规,一种常规的风格只承认某种程度的不协和音,对二度、七度等音程加以严格限制,呈现出一种清澈、优美的对位写作。第二常规是蒙特威尔第自己所采用的新的作曲手法,可以自有使用不协和音与非正规的解决,歌词与音乐的戏剧性效果得到普遍重视。他认为一种常规音乐支配歌词,第二常规歌词应该支配音乐。音乐考研西方音乐史复习重难点。

星纽带音乐考研-音乐史考研必背论述题六代乐舞名词解释 六代乐舞是西周统治者用于祭祀大典和和重大宴享活动的六部乐舞,被后世儒家奉为雅乐的典范。六部作品及祭祀对象分别是:黄帝时期的《云门大卷》,用以祭天神;尧时期的《咸池》,用以祭地神;舜时期的《箫韶》,用以祭四望;禹时期的《大夏》,用以祭山川;商时期的《大濩》,用以祭先妣;周时期的《大武》,用以祭天祖。乐舞开始属于描述原始社会时期,都以图腾崇拜为主,后三部作品则是歌颂了三代奴隶制统治者的文德武功,由三部乐舞“颂神”转向后三部乐舞“颂人”,完全符合有原始社会向奴隶社会转型之际变化性质的演变轨迹。音乐考研音乐史如何复习?在线急等。云南艺术学院中西音乐史专业考什么科目

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星纽带音乐考研-陕西师范大学中西音乐史考研真题敦煌乐谱名词解释 敦煌乐谱是20世纪初在敦煌藏经洞发现的三件曲谱资料。20世纪初,在敦煌莫高窟发现了一个北宋时期的藏经洞,1908年被法国人伯希和盗走,现藏于巴黎图书馆。这些曲谱资料抄写在佛教经卷背面,其中一份经卷背后记有琵琶演奏指法字谱二十个;一份经卷背面是《浣溪沙》残乐谱;还有一份经卷背面抄有二十五首乐曲,也被称作“敦煌琵琶谱”。乐谱的字符基本相同 ,因此可以推测敦煌乐谱是一种琵琶指位谱。以上为部分答题思考要点,想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。星海音乐学院音乐史专业考几门

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